Tento projekt, podpořený Evropským sociálním fondem v rámci programu OPPA, probíhal na naší škole od 1. 2. 2010 do 31. 5. 2012
Evropský sociální fond
Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti
Projekt byl zaměřen na další rozvoj nově koncipovaného vzdělávacího programu, využívajícího silné stránky waldorfské pedagogiky – celostní přístup, rozvoj klíčových kompetencí a praktických dovedností, projektové vyučování, výrazný evropský a mezinárodní rozměr studia, sepjetí s praxí.
Ekopraktikum 2. ročníku na Slovensku
/v Fotogalerie/od Jiří ProcházkaDruhý ročník v termínu 18. – 26. 6. 2012 absolvoval ekologické praktikum na Slovensku. Kromě čištění studánky a lesa prováděli několik tématických prací ve skupinách, které prezentovali po návratu škole. Nabízíme zatím první výběr fotek.
Výjezd 3. ročníku do Norska
/v Fotogalerie/od Jiří ProcházkaV termínu od 31. 5. až 10. 6. třída Lenky Bártíkové vyrazila na poznávací cestu do Norska (3. ročník). Navštívili Lillehammer, skanzen Maihaugen, jezero Mjøsa, národní park Rondane, Trollstigen, údolí Romsdalen, Geiranger, Skageflå, Lom, Ringebu a Oslo, také waldorfskou školu v Lilehammeru a v Oslu, které výpravě poskytly azyl na pět nocí.
Divadelní představení studentů 3. ročníku
/v Fotogalerie/od Jiří ProcházkaVe čtvrtek 28. 6. 2012 proběhlo divadelní představení studentů 3. ročníku Waldorfského lycea, kteří společně nacvičili divadelní hru ČESKÉ NEBE od Járy Cimrmana (ve vlastní úpravě). Zde jsou záběry z dopolední předpremiéry ve škole.
Jiná škola
/v Články a reportáže/od Jiří ProcházkaRozhovor s Ivanem Smolkou pro Kulturní noviny č. 6/2012. Za noviny se ptal Jiří Plocek.
Dostupné online na kulturni-noviny.cz | PDF archiv
Vzdělávání pro adaptabilitu
/v Projekty a granty/od Jiří ProcházkaTento projekt, podpořený Evropským sociálním fondem v rámci programu OPPA, probíhal na naší škole od 1. 2. 2010 do 31. 5. 2012
Evropský sociální fond
Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti
Projekt byl zaměřen na další rozvoj nově koncipovaného vzdělávacího programu, využívajícího silné stránky waldorfské pedagogiky – celostní přístup, rozvoj klíčových kompetencí a praktických dovedností, projektové vyučování, výrazný evropský a mezinárodní rozměr studia, sepjetí s praxí.
Střední škola – příprava na konkrétní povolání nebo obecný rozvoj studenta?
/v Články a reportáže/od Jiří ProcházkaPříspěvek Ivana Smolky na konferenci „Rozdílné koncepce vzdělávání a jejich důsledky – kterou cestou se chceme vydat?“ v Senátu ČR dne 28. 5. 2012.
PDF archiv