Eurytmické představení, Vzlet 7.4.2026

Citujeme z letáčku k eurytmickému představení, které proběhlo 7.4.2026 ve vršovickém divadle Vzlet:

Eurytmie patří na waldorfských školách k pevným součástem vzdělávacího plánu. Jedna z jejích středoškolských podob je umělecká práce – pohybové ztvárnění textů a hudebních skladeb jak ve skupině, tak sólově. Studenti a studentky druhého, třetího a čtvrtého ročníku pražského Waldorfského lycea vám dnes přinesou ukázky této své práce z hodin eurytmie. Skupina absolventů Waldorfského lycea představí eurytmii k symfonické básni Vltava, na které pracovala projektovou formou od září 2025.

Každý ročník měl letos v eurytmii svůj specifický proces. Těžiště práce ve 2. ročníku spočívalo v nácviku skupinových choreografií. V průběhu prvního pololetí jsme hledali skladby a texty vhodné pro eurytmické ztvárnění. Výběr padl na temperamentní hudební skladbu plnou kontrastů od Ludwiga van Beethovena – 1. větu sonáty Appassionata. Díky své náročnosti a délce nám přinesla mnoho výzev, jejich zdolávání nás však bavilo a naplňovalo, protože ta hudba je prostě…úžasně rozpohybovaná, napínavá a intenzivní! Text pro skupinovou práci Na čem v životě záleží napsal Ondřej Šmíd z druhého ročníku a vtipným literárním počinem s názvem Variace na Wolframa z Eschenbachu přispěl pro druhou skupinu třídní učitel Filip Vosáhlo. Druháci se v květnu vydají na cestu do Německa, kde budou svůj program
prezentovat v rámci návštěvy Waldorfské školy v Heidelbergu a festivalu Forum Eurythmie veWitten-Annen. Tam budou mít možnost zažít desítky vystoupení dalších waldorfských žáků, studentů eurytmie a eurytmických skupin!

Studenti a studentky 3. ročníku v tomto školním roce pracovali na ztvárnění lyrické hudební skladby od Leoše Janáčka Frýdecká Panna Maria. Potkali se s výzvou tvorby vlastních eurytmických forem a samostatné práce.

Ve 4. ročníku pak byla eurytmie už jenom jako maturitní nebo volitelný předmět pro skutečné nadšence. Do práce na hudební skladbě Passepied od C. Debussyho se pustila skupinka žáků, kteří se eurytmie v posledním, maturitním ročníku ještě nehodlali vzdát. Sedm z nich se rozhodlo z eurytmie také maturovat. Ti se kromě eurytmické práce na této skladbě věnovali taktéž nácviku sól, které jsou rovněž součástí dnešního vystoupení. Ozvláštněním letošního programu je vystoupení skupiny absolventů WL, kteří se v tomto školním roce zapojili do projektu „Vltava“. Choreografii nám přinesla Ingrid Everwijn ze
švýcarské eurytmické školy Eurythmeum CH, která s námi pracovala také ve dvou intenzivních týdenních blocích. Krom toho jsme se jako skupina jednou týdně potkávali k pravidelné společné práci. Součástí procesu byly také hodiny antroposofie s dobrovolnou účastí, které vedl Ondřej Ševčík. Jsme moc rádi, že nás dnes doprovodí mladý symfonický orchestr studentů hudby pod vedením Matyáše Vonze, rovněž absolventa WL.

Děkujeme, že jste dnes přišli, a přejeme vám krásný, eurytmicky rozpohybovaný zážitek!

 

Poděkování:
za finanční podporu projektu Vltava moc děkujeme nadacím a spolkům:
AG Software, Mahle, Asociace WŠ, Akademie waldorfské pedagogiky

Za obětavou pomoc s kostýmy pro projekt Vltava a pro druhý ročník a také se žehlením patří velký dík Martině Lichtenbergové.

Také děkujeme rodičům druhého ročníku za pomoc s přípravou vystoupení! Za vedení hodin antroposofie v projektu Vltava děkujeme Ondřeji Ševčíkovi a za pravidelné korepetice Tsiře Jirout a Danielu Bourovi.

Barbora Forbaková

 

Záznam představení je k dispozici na youtube.